La Comisión de Cultura de la Cámara de Diputados fortalecerá el marco jurídico del sector público cultural, reforzará los vínculos entre la educación y cultura como elementos de identidad y promoverá acciones legislativas para fortalecer la conservación del patrimonio nacional.

En su sexta reunión plenaria, los diputados integrantes de la Comisión de Cultura, que preside Emilio Ulloa Pérez (PRD), aprobaron su programa anual de trabajo, en el que pretenden dar certidumbre jurídica a los organismos que integran el sector público cultural.

Entre sus objetivos se establece que desarrollarán acciones legislativas para promover la descentralización de la cultura al fortalecer las instituciones estatales y municipales para facilitar su acceso a todos los ciudadanos.

Para el 2007, la Comisión de Cultura recibirá los proyectos de ley y, en su caso, resoluciones, de conformidad con lo establecido en la Ley orgánica y dentro de los términos legales, someterá a su estudio para ser dictaminados.

En las estrategias particulares, se señala que la Comisión establecerá un trabajo coordinado con las instituciones y organismos públicos, privados y sociales que guardan relación con sus facultades y atribuciones legislativas.

Se promoverá y organizarán diversos foros, coloquios, conferencias, congresos, cursos, debates, encuentros, foros, jornadas, mesas redondas, paneles de discusión que permitan la participación de la comunidad cultural y académica, que sirvan para enriquecer el trabajo legislativo e identificar la necesidad de reformar y ampliar la normatividad vigente.

Además, se propone mantener un diálogo permanente con los diversos actores culturales del país y las entidades culturales del sector público para conocer sus demandas, necesidades y propuestas en la materia.

En cuanto a reformas legales, en la Comisión de Cultura se proponen analizar, discutir, y en su caso, aprobar cambios jurídicos en torno a la Ley de Fomento para la Lectura y el Libro y de la Ley de la Academia Mexicana de la Lengua.

En cuanto a la Ley General de Educación, se plantea incorporar en los planes y programas de estudio contenidos que contribuyan al conocimiento y valoración de los monumentos y sitios arqueológicos como una garantía de su conservación a futuro, así como revisar y, en su caso, actualizar los programas de educación bilingüe y pluricultural.

Además, los legisladores pretenden adecuar la Ley Federal de Monumentos y Zonas Arqueológicos, Artísticos e Históricos a las necesidades actuales.

En la reunión de trabajo, los asistentes, intercambiaron puntos de vista con profesionales de la Universidad Nacional Autónoma de México y conocieron del Dr. Mauricio Pilatowsky, el proyecto “Diagnóstico Nacional de la Cultura”.

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