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Nota N°. 452 20 millones de mexicanos en pobreza alimentaria: Jiménez Merino; Se requieren programas sociales que transiten del asistencialismo a autosuficiencia alimentaria, señala

Palacio Legislativo 16-X-09 (Notilegis).- En el marco del Día Mundial de la Alimentación, el diputado Alberto Jiménez Merino (PRI), indicó que casi 20 millones de mexicanos sufren de pobreza alimentaria, por lo que es necesario promover políticas públicas de autoproducción en pequeños espacios y la generación de programas sociales que transiten del simple asistencialismo a la búsqueda de la autosuficiencia alimentaria.

El diputado agregó que las políticas públicas en nuestro país deben comenzar a transitar del simple asistencialismo familiar cercano, hacia una inversión en programas de producción y autoproducción, permitiendo a las familias generar parte de los alimentos e ingresos requeridos para una vida digna.

“La autoproducción alimentaria es la mejor vía para conseguir, en el campo y las ciudades, al menos, parte del sustento que abra los caminos de desarrollo a las familias, se debe promover la producción de alimentos para el autoconsumo y luego empezar a vender excedentes en pequeñas cantidades” dijo.

Aseveró que es un proyecto viable y se ha aplicado en países como China, Cuba, Kenia y en muchos estados del país, ya que se pueden producir en pequeños espacios: patios rurales y urbanos; en las paredes, techos, jardines y áreas comunes, pues la hidroponía y la acuaponía son posibilidades a la mano de mucha gente.

Jiménez Merino compartió estadísticas del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL), que señala que de 2006 a 2008 la pobreza alimentaria aumentó en 5.1 millones; 2.8 de los cuales corresponden a zonas rurales, alcanzando la cifra de 19.5 millones de mexicanos que sufren por la escasez de alimento.

Por ultimo reprochó que en un país con altos niveles de pobreza, las necesidades más elementales de las familias no formen parte de la currícula del Sistema Educativo Nacional, pues los pasos importantes hacia la solución están ahí, la educación es parte fundamental, en una proporción, de la solución de los problemas.

SEHP

 
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