Palacio Legislativo 25-10-2011 (Notilegis).- Diputados de la Comisión de Presupuesto y Cuenta Pública se reunieron con representantes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y el presidente de la instancia legislativa, Alfonso Navarrete Prida (PRI), expresó el compromiso de fortalecer con mayores recursos al sector educativo.

Navarrete Prida detalló que el proyecto económico para el ejercicio fiscal 2012 que envió el Ejecutivo federal propone un decremento de 17 mil 171 millones de pesos en programas y fondos educativos, es decir 20.6 por ciento en términos reales.

Luego de explicar que en la Ley de Ingresos de la Federación se establece una baja en la expectativa del crecimiento económico y, por lo tanto, en este año habrá una baja en la recaudación de recursos tributarios y menores recursos que repartir, el diputado se comprometió a que por lo menos no haya un decremento en todos los programas educativos aprobados en el año 2011.

“El compromiso que podemos hacer es que todos los programas aprobados en educación del 2011, por lo menos van a mantener su nivel en términos reales, no va a haber un decremento, eso sí se lo podemos decir”, señaló.

El coordinador del grupo parlamentario de Nueva Alianza, Jorge Antonio Kahwagi Macari, señaló que la irresponsabilidad de Ejecutivo no tiene medida al establecer decrementos en el presupuesto para el ejercicio del 2012 para la educación, por lo que aseguró que con dicho presupuesto la enseñanza está contra las cuerdas.

“El Ejecutivo nos pone en una situación difícil en el sector educativo, porque son abismales las diferencias entre las que manda el Ejecutivo y la realidad, parece que está en otro mundo, por eso tenemos que hacer un gran esfuerzo entre todos para que esto llegue a buen puerto”, dijo.

En su momento, el secretario general ejecutivo del CEN del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Juan Díaz de la Torre, señaló que la inversión educativa muestra una preocupante caída, para este 2012 se contempla una inversión de apenas el 3.7 por ciento del PIB; en 2011 fue del 3.8 por ciento, y en 2010 del 3.9 por ciento, cuando la matrícula se ha incrementado año con año alcanzando los casi 35 millones de alumnos; es decir, a mayor matrícula, menor inversión.

“Si en nuestro proyecto de nación se aspira a colocar la economía entre las más avanzadas, es urgente que haya mejores esfuerzos por incrementar los recurso a la educación, la ciencia y la tecnología”, destacó.

ASC