El presidente de la Comisión Especial de Agenda Digital y Tecnologías de la Información de la Cámara de Diputados, Juan Pablo Adame, lanzó un llamado a la Secretaría de Educación Pública (SEP), para que informe los detalles sobre la compra de 240 mil “dispositivos de cómputo” que serán utilizados en un programa piloto entre alumnos de 5º y 6º año de primaria, en los estados de Colima, Tabasco y Sonora.

Ello, indicó el diputado del Partido Acción Nacional (PAN), ya que el próximo 24 de mayo se llevará a cabo la compra de los aparatos y aún se desconoce cómo funcionará el piloto que se echará a andar bajo la observación de la organización Transparencia Mexicana.

Tampoco se sabe qué tipo de equipo será adquirido, qué tipo de software ocupará, cuánto costarán las licencias de uso y cómo, quién capacitará a los profesores de los colegios que recibirán las computadoras y en especial, quién es el proveedor, alertó el legislador.

Adame Alemán recordó que desde el 26 de marzo, la SEP hizo público que se licitaría la compra de los 240 mil equipos de cómputo y es preciso conocer las condiciones en que ello se realizará.

Enfatizó que los legisladores están obligados a “ser un candado ante cualquier posible mal manejo de los recursos, así como sugerir acciones que optimicen la aplicación de los nuevos modelos de gestión escolar”.

Aclaró que el Legislativo está completamente de acuerdo con las intenciones de la SEP, de actualizar la educación básica y pasar a un modelo de aprendizaje donde las nuevas tecnologías sean herramienta fundamental.

No obstante, urge que las medidas a implementar se transparenten y las autoridades educativas del país expliquen ante los legisladores los términos de las licitaciones que se harán con ese propósito, lo anterior, para evitar “malos manejos”

Recordó que la Comisión a su cargo ya “invitó” a la Subsecretaria de Educación Básica de la SEP, Alba Martínez Olivé, para que acuda a San Lázaro y de primera mano, ofrezca detalles del piloto señalado.

Admitió que la implementación de las nuevas tecnologías en el sistema público escolar no será fácil, pero la SEP debe tomar como “aliados” a los diputados para lograr el objetivo y garantizar transparencia. ys/m.