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• El 2005, Año Mundial de la Física; México se sumará a los festejos
• Es útil en la solución de problemas que afectan a la sociedad

La Cámara de Diputados exhortó a Reyes Tamez Guerra, Fernando Elizondo Barragán y Santiago Creel Miranda; titulares de las Secretarías de Educación Pública, Energía y Gobernación, así como a Jaime Parada Ávila, director del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, para que difundan el tema fundamental para el desarrollo de la Ciencia y de la Humanidad y realicen una amplia promoción del Año Mundial de la Física durante el 2005.

Asimismo, se incluye a los gobiernos de las entidades federativas para que promuevan la celebración en sus estados. La proposición con punto de acuerdo que avaló el Pleno, fue presentada por la Junta de Coordinación Política de esta soberanía.

La elaboración del documento estuvo a cargo del diputado priísta Julio César Córdova Martínez, quien señaló que a pesar de que las personas ignoran la importancia de la física en la vida cotidiana y su estudio requiere un alto nivel de abstracción, “es de gran ayuda en la solución de problemas comunes”.

De ahí, dijo, la necesidad de que las mayores audiencias posibles comprendan el progreso y la importancia de este campo de la ciencia, “estoy convencido que este año debe ser la ocasión para empezar debates enfocados a destacar la gran necesidad de la investigación científica en el Siglo XXI”.

Es por ello que esta Legislatura debe incluir dentro de su agenda debates que se relacionen con problemáticas sociales que acompañen la práctica de la ciencia.
Informó que en noviembre de 2003 la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), propuso declarar el 2005 como el Año Mundial de la Física, lo cual fue aprobado por la Organización de las Naciones Unidas el 10 de julio del 2004.

Córdova Martínez agregó que a la propuesta se sumaron siete premios Nobel de Física, uno de Química, Ministros y Secretarios de Estado, Presidentes de Asociaciones Internacionales y Regionales de Física y 500 estudiantes de 70 países.

El representante popular destacó que la decisión radica en que coincide con el centenario del llamado Año Milagroso de Albert Einstein, 1905, cuando publicó tres importantes documentos: Relatividad Especial, El Efecto Fotoeléctrico y Movimiento Browniano.

El también presidente de la Comisión de Ciencia y Tecnología agregó que los textos introdujeron ideas revolucionarias a preguntas fundamentales, se incluyó la existencia de los átomos, la naturaleza de la luz y los conceptos de espacio, energía y materia.

Recordó que para los estudiantes y para el público en general la física sigue siendo una materia con fama de difícil, además de que suele tener una imagen negativa, ya que se relaciona con conceptos abstractos, ecuaciones y una enseñanza puramente teórica.

Aunque, expresó, si se contempla desde otra perspectiva, el estudio de esta materia puede ser apasionante y se pueden encontrar soluciones a problemas tan importantes como los energéticos, el medio ambiente y la salud, concluyó Julio César Córdova.