Palacio Legislativo 14-08-2013 (Notilegis).- La coyuntura que vive el país por la reforma educativa y la elaboración de sus leyes secundarias requiere atender todos los debates y planteamientos sobre el tema, afirmó el presidente de la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos, Jorge de la Vega Membrillo (PRD).

La educación siempre ha sido “un tema transversal … de debate, pero ahora a partir de la reforma constitucional a los artículos 3° y 73°, este debate se recrudeció”, indicó en una reunión de la comisión con la directora del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Yoloxóchitl Bustamante Díez.

Señaló que con la reforma educativa, promulgada en febrero pasado, se han abierto a la reflexión temas como “la evaluación, las condiciones laborales de los trabajadores de la educación y la autonomía que por principio constitucional se le otorga al Instituto Nacional de Evaluación”.

La reforma educativa fue promulgada por el Ejecutivo federal el 25 de febrero y, a partir de esa fecha, el Congreso de la Unión tiene 180 días para aprobar la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), así como la Ley General de Educación y la Ley General del Servicio Profesional Docente, que no tiene plazo fijo.

De la Vega Membrillo recordó que ayer martes el jefe del Ejecutivo firmó el paquete de leyes secundarias que envió al Congreso de la Unión y se turnan a San Lázaro para que las analice y dictamine como cámara de origen.

Dijo que los diputados tienen “como compromiso, obligación y responsabilidad, hacer de este paquete de leyes secundarias, normas que expresen el mayor consenso de quienes actúan y todos los elementos que participan en el sistema educativo”.

La Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos recibirá esta tarde los proyectos de las tres leyes reglamentarias de la reforma educativa, que envía el Ejecutivo federal.

YRE/JGM